山西沁源山火后的第一堂课:关于“勇气”_励志文章
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山西沁源山火后的第一堂课:关于“勇气”

山西沁源山火后的第一堂课:关于“勇气”

  老师拿起一张粉红色的纸,将上面写着的“勇”字送给班里的学生,给学生们讲解“勇”字的含义。 武俊杰 摄

  中新网长治4月1日电 题:山西沁源山火后的第一堂课:关于“勇气

  作者 李庭耀

  “小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!”4月1日,星期一,山西沁源山火发生后的第一个上课日,郭道镇中心学校秦家庄教学点的四年级教室,原有的3张课桌变为8张,里面传出景凤乡中心学校学生的读书声。他们朗读的课文,叫《花的勇气》。

  3月29日13时30分许,山西省沁源县王陶乡突发一起森林火灾,因风速大(最大达8级),火势迅速蔓延到聪子峪乡、赤石桥乡、官滩乡、郭道镇的部分村。有可能受到火灾影响的民众连夜撤离,景凤乡的大部分民众被转移安置到位于郭道镇的沁源二中安置点。

山西沁源山火后的第一堂课:关于“勇气”

  上课前,秦家庄教学点四年级语文老师郭云仙让孩子们相互握手、相互介绍。 武俊杰 摄

  景凤乡中心学校有28名小学生,其中16人在沁源二中安置点,其余12人都已投亲靠友。3月31日,星期日,景凤乡中心学校校长刘政忠为安置点的16名学生协调第二天上课的事。

  “撤离的时候走得急,孩子们都没有带课本和文具。”刘政忠说,为了方便教学,他联系到郭道镇中心学校,这里的孩子们将与景凤乡中心学校的学生一起用课本和文具,一同上课。

山西沁源山火后的第一堂课:关于“勇气”

  这顿午饭,郭雨星和妈妈、杨文涛一起吃。她的妈妈做了6个菜,有炸红薯、炸带鱼、炒鸡蛋、炒豆腐、花生米和烩菜。 武俊杰摄

  4月1日6时许,沁源二中安置点的民众陆续起床、洗漱、吃饭。景凤乡中心学校的16名学生、7名代课老师以及这所学校的校长,由郭道镇中心学校和沁源二中的老师分别开车,送往秦家庄教学点。8时,两所学校的师生共同参加了升国旗仪式,随后开始了一天的课程。

  上课前,秦家庄教学点四年级语文老师郭云仙让孩子们相互握手、相互介绍。她拿起一张粉红色的纸,将上面写着的“勇”字送给班里的学生,给学生们讲解“勇”字的含义。这节课,学生们学习课文《花的勇气》,朗读声在教室响起。

  景凤乡中心学校四年级语文老师张白莎和她的学生一起,听了这节语文课。

  “我们学校过来的每位老师,都同秦家庄教学点的老师们,商定了教学内容。每位老师都会跟着自己的学生听课,解答学生的疑问,避免因两校教学进度的不同,影响孩子们的学习。”张白莎说。

山西沁源山火后的第一堂课:关于“勇气”

  图为放学后,学生们结伴回家。 武俊杰 摄

  秦家庄教学点与沁源二中安置点有一定距离,为了避免来回奔波,4月1日中午,景凤乡中心学校的学生都到新同学的家里吃饭。

  8岁的郭雨星有了一位新朋友,当天中午,同样8岁的景凤乡中心学校的杨文涛到她家做客。她把自己的玩具拿出来给杨文涛玩,还取出了酸奶、零食。

  “我的爸爸去救火了,我的哥哥给消防员叔叔送吃的去了。”这顿午饭,郭雨星和妈妈、杨文涛一起吃。她的妈妈做了6个菜,有炸红薯、炸带鱼、炒鸡蛋、炒豆腐、花生米和烩菜。

  “我很高兴,他来我家,我就特别高兴,有人陪我玩了。”郭雨星说。

  当天的课程结束后,景凤乡中心学校的师生们返回了沁源二中安置点。第二天,他们还将一起前往秦家庄教学点。(完)

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[ 责编:丛芳瑶 ]

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